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Bienvenue à l'Office national de l'enfance

Ensemble pour le bien-être des enfants et des familles

 

Les enfants ont besoin de protection, de réconfort et de bonnes conditions de développement.

L’Office national de l’enfance (ONE) est une administration publique du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse.

Il offre un soutien aux enfants, aux adolescents et aux familles qui se trouvent dans des situations difficiles ou pesantes.

Ensemble, nous recherchons, avec toutes les personnes concernées, des réponses qui assurent la sécurité et favorisent le développement de l’enfant.

Dans ce cadre, nous travaillons dans le respect, la transparence et l’esprit de partenariat. Car les bonnes solutions se construisent ensemble. Cette approche correspond aux valeurs et à la vision de l’ONE.

 

À propos de l’ONE

 

L’ONE accompagne les enfants, les jeunes et les familles dans différentes situations de vie.

Notre rôle est de travailler avec les familles et les professionnels concernés pour trouver ensemble les réponses les plus adaptées. Il s’agit de protéger les enfants, de favoriser leur développement et de renforcer leurs droits.

Nous accordons une grande importance à la participation de chacun.

Les familles sont écoutées et associées aux décisions qui les concernent. Nous travaillons dans un esprit de partenariat, avec respect et transparence, afin de construire ensemble ce qui convient le mieux à l’enfant et à sa famille.

Le bien-être et la sécurité de l’enfant sont au cœur de notre travail.

Notre mission

Soutenir les enfants et les familles

 

L’ONE accompagne les enfants, les jeunes et les familles lorsqu’ils ont besoin de soutien.

Nous travaillons étroitement avec les personnes concernées et les professionnels qui les accompagnent pour construire ensemble des réponses adaptées à chaque situation et aux besoins de l’enfant.

Notre objectif est de soutenir les enfants dans leur développement et d’accompagner les familles afin qu’elles puissent organiser leur quotidien de la manière la plus autonome et la plus sûre possible.

Conseil

Le conseil aux enfants, aux adolescents et aux familles

Coordination

L’organisation et la coordination des aides

Soutien

Le soutien dans les situations de vie difficiles

Coopération

La promotion de la coopération entre les services concernés

Protection

La protection des enfants et des adolescents lorsque leur sécurité pourrait être compromise

Organisation, régions et contact

Notre organisation

Assumer ensemble nos responsabilités

L’ONE travaille avec des professionnels issus de différents domaines.

Nos collaborateurs (agents ONE) ont des parcours professionnels variés et apportent leurs connaissances et leur expérience à notre travail commun, notamment lors d’échanges réguliers ce qui leur permet de développer des réponses qui prennent en compte les différents besoins des enfants et des familles.

Notre méthode de travail s’appuie sur des principes professionnels communs et le développement continu de la qualité. Nous veillons ainsi à ce que les décisions soient compréhensibles, transparentes et toujours guidées par l’intérêt supérieur de l’enfant.

Nos régions

Proche des familles

L’ONE est présent dans plusieurs régions à travers tout le pays afin que les enfants, les jeunes et les familles puissent bénéficier d’un soutien à proximité de chez eux.

Les équipes régionales connaissent les réalités locales et travaillent en étroite collaboration avec les écoles, les structures d’accueil, les services de santé, les organismes sociaux et d’autres partenaires.

Cela permet de mieux adapter l’accompagnement à chaque situation et de faciliter les démarches.

Contacts

Nous sommes à votre disposition

Vous avez des questions ou souhaitez bénéficier d’un accompagnement ?

Nos agents ont à votre écoute pour vous informer et vous orientent vers les aides qui peuvent répondre à vos besoins.

Selon votre situation, nous vous mettons en relation avec le contact régional compétent ou le service spécialisé approprié.

Comment nous contacter

  • Téléphone
  • E-mail
  • Formulaire de contact
  • Contacts régionaux

Nos valeurs

Notre travail quotidien repose sur des valeurs claires.

Nous accueillons les enfants, les jeunes et les familles avec respect et considération. Nous travaillons de manière transparente, nous associons les personnes concernées aux décisions qui les concernent et nous construisons ensemble des réponses qui favorisent durablement la sécurité et le développement de l’enfant.

Ces valeurs sont au cœur de toutes nos actions et guident le travail de l’ensemble de nos agents.

Nos prestations

Trouver ensemble le soutien adapté

 

Chaque famille traverse les épreuves à sa manière. Ainsi, l’ONE n’impose aucune solution toute faite.

Nous soutenons les enfants, les jeunes et les familles grâce à des offres adaptées à leur situation personnelle. Ensemble, nous identifions le soutien qui leur sera utile et planifions les étapes suivantes de façon transparente et compréhensible.

Notre travail est axé sur les besoins de l’enfant et intègre la famille ainsi que, si nécessaire, d’autres personnes de référence importantes et des professionnels.

Aperçu de nos prestations

Conseil

Un échange peut aider à mieux évaluer les situations et à développer de nouvelles perspectives.

Nous sommes à votre écoute, répondons à vos questions et réfléchissons ensemble aux formes de soutien les plus adaptées.

Accompagnement

Certaines situations nécessitent du temps et une prise en charge continu.

Nous accompagnons les enfants, les jeunes et les familles tout au long de leur parcours et adaptons le soutien ensemble lorsque leurs besoins ou leur situation de vie évoluent.

Protection

Si la sécurité ou le développement d’un enfant est en jeu, nous agissons avec responsabilité et rigueur.

En concertation avec l’ensemble des parties prenantes, nous élaborons des mesures garantissant la protection et la sécurité de l’enfant.

Collaboration & Coordination

Les enfants et les familles sont souvent accompagnés par différentes personnes et institutions.

C’est pourquoi nous travaillons en étroite collaboration avec les parents, les proches, les écoles, les structures d’accueil, les services de santé et d’autres professionnels. Ensemble, nous coordonnons nos actions de soutien.

Notre mode d'intervention

Trouver des solutions ensemble

 

Chaque famille et chaque situation est unique. Ainsi, nous prenons le temps de bien cerner les enjeux et d’élaborer, avec vous, des solutions adaptées.

Notre démarche est transparente, respectueuse et compréhensible. Nous impliquons les enfants, les familles et, si nécessaire, d’autres professionnels dans le processus. La sécurité et le développement de l’enfant restent toujours au cœur de nos préoccupations. Notre approche associe une pratique axée sur la sécurité, le développement des ressources et une méthodologie fondée sur des données probantes. Pour en savoir plus, consultez la page « Qualité de notre travail ».

Notre mode d'intervention - détails

Notre travail suit une démarche claire.

Notre démarche

Toute demande commence par un échange.

Ensemble, nous faisons le point sur la situation, nous écoutons toutes les personnes concernées et nous évaluons le soutien le plus adapté. Nous planifions ensuite les étapes suivantes et vérifions régulièrement si les mesures convenues correspondent toujours à la situation de la famille. Notre objectif est de co-construire des solutions claires, réalistes et faciles à appliquer au quotidien.

Comprendre

Nous sommes à l’écoute et cherchons à comprendre la situation sous différents angles. Nous prenons en compte aussi bien vos préoccupations que les forces et les ressources de votre famille.

Évaluer

Ensemble, nous évaluons les besoins de soutien et les conditions qui assurent la sécurité de l’enfant.

Planifier

Ensemble, nous définissons des objectifs concrets et les étapes suivantes. Le rôle et les missions de chacun sont clairement définis.

Agir

Les mesures convenues sont mises en œuvre. Nous accompagnons les enfants, les familles et les professionnels et les soutenons tout au long du parcours défini.

Réévaluer

Les situations évoluent. C’est pourquoi nous vérifions régulièrement ensemble si le soutien reste adapté ou s’il doit être réévalué.

Transparence

Nous accordons une grande importance à une collaboration ouverte et constructive. Ainsi, nous expliquons nos évaluations, nos décisions et les étapes suivantes de manière accessible et transparente. Les questions sont toujours les bienvenues. Notre objectif est d’assurer une claire compréhension des décisions prises et des objectifs partagés.

Participation

Les enfants, les jeunes et les familles sont des partenaires essentiels tout au long du parcours. Nous sommes à l’écoute, prenons au sérieux les différents points de vue et impliquons les enfants et les familles dans les prises de décision, en fonction de leur âge et de leur situation. En effet, c’est ensemble que l’on construit des solutions pérennes. La participation des enfants et des familles est un principe fondateur du travail de l’ONE.

Collaboration

La protection de l’enfance et l’accompagnement ne peuvent se concevoir l’un sans l’autre.

C’est dans cet esprit que nous travaillons en étroite collaboration avec les familles et, si nécessaire, avec les écoles, les structures d’accueil, les services de santé, les services sociaux, les autorités judiciaires et d’autres partenaires.

Chacun apporte son expérience et son expertise. Ensemble, nous élaborons des solutions qui apportent de la sécurité à l’enfant et favorisent son épanouissement.

Sécurité

La sécurité de l’enfant est au cœur de notre action.

C’est pourquoi nous ne regardons pas seulement les risques et les difficultés, mais aussi les forces existantes et les personnes qui peuvent apporter protection et sécurité à l’enfant.

Ensemble, nous définissons des mesures concrètes, mis en œuvre au quotidien et réévalués régulièrement.

Notre approche repose sur...

Chaque enfant et chaque famille est unique. C’est pourquoi il n’existe pas de solution toute faite.

Notre travail s’appuie sur une démarche axée sur la sécurité, les ressources et les données scientifiques. Concrètement, nous ne nous arrêtons pas aux inquiétudes et aux difficultés d’une famille : nous valorisons aussi ses forces, ses ressources ainsi que les personnes capables d’apporter de la sécurité à l’enfant.

En concertation avec les enfants, les familles et l’ensemble des intervenants, nous élaborons des solutions claires, applicables au quotidien et qui favorisent durablement la sécurité et l’épanouissement de l’enfant. Dans ce cadre, nous privilégions la transparence, la participation et une relation de confiance.

Notre pratique s’appuie sur des concepts professionnels reconnus et sur les connaissances scientifiques actuelles, notamment la pratique orientée vers la sécurité (SOP), la recherche sur l’attachement et le traumatisme, l’approche systémique et les neurosciences. Ces repères nous permettent de comprendre chaque situation dans sa globalité et d’offrir un accompagnement personnalisé et efficace. Nous associons ainsi rigueur professionnelle et approche centrée sur l’humain.

Qualité de notre travail

Fondée sur la science. Orientée vers l’humain.

 

Les enfants et les familles méritent un accompagnement qui ne soit pas seulement engagé, mais aussi fondé sur une expertise professionnelle reconnue.

C’est pourquoi l’Office national de l’enfance (ONE) s’appuie sur des données scientifiques reconnues et des pratiques professionnelles éprouvées. Elles constituent le socle de notre travail quotidien et nous permettent d’accompagner les enfants, les jeunes et les familles de manière personnalisée, respectueuse et efficace. Nous associons ainsi les connaissances scientifiques les plus récentes à une posture bienveillante, une solide expérience de terrain et une étroite collaboration avec l’ensemble des intervenants. Notre objectif est de construire ensemble des solutions qui apportent de la sécurité, favorisent le développement et s’avèrent pérennes au quotidien.

Qualité de notre travail - approches

La pratique orientée vers la sécurité (SOP)

Construire la sécurité ensemble

Notre travail s’appuie sur les principes de la pratique orientée vers la sécurité (SOP). Nous ne nous concentrons pas uniquement sur les inquiétudes et les risques. Il est tout aussi essentiel de repérer ce qui apporte déjà maintenant de la sécurité aux enfants, les points forts actuels ainsi que les personnes ressources qui peuvent les soutenir au quotidien.

En concertation avec les enfants, les familles et l’ensemble des professionnels impliqués, nous définissons des engagements concrets et clairs qui garantissent la sécurité et permettent d’évoluer.

Cette démarche favorise la transparence, la participation et une collaboration confiante. Les décisions sont expliquées de manière accessible et réévaluées ensemble. Nous construisons ainsi des solutions partagées par tous et s’inscrivant dans la durée.

Pratique sensible au traumatisme

La sécurité comme socle de l’épanouissement

Les expériences éprouvantes ou traumatiques peuvent marquer durablement le vécu, le comportement et le développement d’un enfant.

Par conséquent nous attachons une importance particulière à créer un cadre rassurant, fiable et empreint de confiance. Nous offrons aux enfants et aux familles un accueil respectueux et à l’écoute, tout en prenant en considération l’histoire de chacun.

Notre objectif est d’éviter toute re-traumatisation pour offrir un environnement propice à l’épanouissement. Cela repose sur des échanges clairs, des décisions transparentes et des repères relationnels stables.

Pour nous, la pratique sensible au traumatisme consiste à regarder la personne derrière le comportement et à chercher des solutions ensemble.

L'approche centrée sur l'attachement

Des relations repères pour la sécurité de l’enfant

Les enfants s’épanouissent pleinement lorsqu’ils évoluent au sein de relations stables et rassurantes. C’est dans cette optique que nous impliquons étroitement les parents, les figures d’attachement et les proches significatifs. Ensemble, nous consolidons les liens qui offrent des repères à l’enfant et soutiennent son développement.

Même face aux difficultés familiales, nous cherchons toujours à valoriser les ressources existantes pour préserver ou restaurer ces liens essentiels. Des relations stables constituent en effet un facteur de protection déterminant pour le bon développement de l’enfant.

L'approche systémique

L’enfant au cœur de son environnement

Un enfant ne grandit pas de manière isolée. La famille, l’école, les structures d’accueil, le cercle d’amis et les autres figures de référence façonnent son quotidien et son développement. C’est ainsi que nous ne considérons pas seulement l’enfant, mais l’ensemble de son environnement et de son cadre de vie. En concertation avec toutes les personnes concernées, nous recherchons des solutions qui prennent en compte les différents points de vue et qui sont réellement applicables au quotidien.

Une collaboration constructive apporte de la clarté, renforce la compréhension mutuelle et aide à atteindre des objectifs communs.

Apports des neurosciences

Comprendre le développement

La recherche montre que le cerveau d’un enfant se développe particulièrement au cours des premières années de sa vie et qu’il est fortement façonné par ses expériences. La sécurité, des relations fiables et des expériences positives aident les enfants à développer leurs capacités et à surmonter les défis.

À l’inverse, un stress prolongé ou des expériences éprouvantes peuvent avoir un impact sur le développement, l’apprentissage et le comportement de l’enfant.

Ces connaissances nous aident à mieux comprendre les situations et à accompagner individuellement les enfants ainsi que les familles. L’objectif n’est pas de se demander ce qu’un enfant fait de mal, mais de savoir ce dont il a besoin pour se sentir en sécurité et pouvoir bien se développer.

Développement continu de la qualité

Apprendre et évoluer

La qualité ne se fait pas toute seule.

C’est pourquoi nous faisons évoluer notre travail de manière continue. Nos collaborateurs se forment régulièrement, échangent leurs expériences et mènent une réflexion sur leur pratique avec leurs collègues ainsi qu’avec des spécialistes externes. Les nouvelles avancées scientifiques, les évolutions sociétales et l’expérience de terrain viennent enrichir en permanence nos pratiques professionnelles. Nous garantissons ainsi que notre accompagnement répond aux besoins des enfants, des jeunes et des familles, tout en restant à la pointe sur le plan professionnel.

Pour nous, la qualité ne se résume pas au savoir-faire technique : elle implique aussi de l’ouverture, du travail d’équipe et la volonté d’apprendre continuellement.

Pour nous, la qualité signifie ...

  • Nous travaillons de manière transparente et accessible.
  • Nous impliquons activement les enfants et les familles.
  • Nous nous appuyons sur les connaissances scientifiques.
  • Nous renforçons les ressources existantes.
  • Nous faisons évoluer notre pratique de manière continue.
  • La sécurité et le développement de l’enfant sont au cœur de toutes les décisions.

Participation

Prendre des décisions ensemble

 

Les enfants, les jeunes et les familles connaissent mieux que personne leur situation de vie. Nous les impliquons donc activement dans notre travail. Pour nous, la participation signifie écouter, prendre au sérieux les différents points de vue et chercher ensemble des solutions. En effet, des changements durables réussissent mieux lorsque toutes les personnes concernées peuvent apporter leurs expériences, leurs souhaits et leurs idées.

Ce faisant, nous prenons en compte l’âge, le développement et la situation individuelle de chaque enfant.

Participation - détails

Impliquer les enfants

Les enfants ont une voix

Les enfants ont le droit d’être entendus.

Nous donnons ainsi une vraie place à leur parole et nous nous adressons à eux dans un langage clair et adapté à leur âge. Nous expliquons ce qui se passe, les raisons qui motivent les décisions et la manière dont ils peuvent s’impliquer.

Selon leur âge et leur développement, nous associons les enfants aux échanges, aux planifications et aux décisions.

Nous veillons à ce qu’ils se sentent en sécurité et puissent exprimer librement leur opinion. La participation ne signifie pas que les enfants portent la responsabilité de décisions difficiles, mais que leur perspective est prise au sérieux et intégrée de manière appropriée.

Impliquer les parents

Assumer la responsabilité ensemble

Les parents et les détenteurs de l’autorité parentale jouent un rôle central dans la vie d’un enfant. Ainsi, la collaboration est au cœur de notre action. Nous écoutons, nous discutons ouvertement de nos évaluations et nous développons ensemble des solutions adaptées au quotidien de la famille. Notre objectif est d’établir une relation de confiance dans laquelle les décisions sont compréhensibles et partagées. Même dans les situations difficiles, les parents restent des partenaires essentiels dans le processus d’accompagnement.

Prendre des décisions ensemble

Chercher ensemble des solutions durables

Des décisions solides émergent lorsque différentes perspectives sont prises en compte.

C’est pourquoi, lorsque cela est possible et pertinent, nous associons les enfants, les parents, les personnes de référence et les professionnels impliqués à la planification. Ensemble, nous discutons des objectifs, nous convenons de mesures concrètes et nous vérifions régulièrement si celles-ci sont toujours adaptées.

Nous expliquons nos évaluations de manière compréhensible et nous faisons preuve de transparence quant à la suite de la démarche. Ainsi, toutes les personnes concernées savent quels objectifs sont poursuivis et qui assume quelle responsabilité.

Toutes les décisions ne peuvent pas être prises ensemble. Lorsque des dispositions légales ou la protection d’un enfant rendent une intervention spécifique nécessaire, nous en expliquons les raisons de manière ouverte et compréhensible.

Droits des enfants

Les droits des enfants sont au cœur de nos préoccupations

Chaque enfant a le droit à la protection, au développement et à la participation. Nous respectons les droits des enfants et nous nous engageons pour qu’ils puissent exprimer leur opinion et être associés aux décisions en fonction de leur âge et de leur développement.

Ce faisant, l’intérêt supérieur de l’enfant est toujours au centre de notre action. Les enfants doivent faire l’expérience que leurs idées et leurs sentiments sont pris au sérieux et qu’ils reçoivent du soutien lorsqu’ils en ont besoin.

La participation crée la confiance

Pour nous, la participation signifie plus que la simple cogestion. Elle crée la confiance, renforce la collaboration et aide à développer des solutions comprises et portées par l’ensemble des personnes concernées. La participation est donc un élément essentiel de notre travail quotidien et une base importante pour la protection et le développement des enfants.

Sécurité de l'enfant

La sécurité de l’enfant est la priorité absolue

 

Chaque enfant a le droit de grandir en sécurité et de se développer en bonne santé. C’est la raison pour laquelle la sécurité de l’enfant est au cœur de notre travail. En cas d’inquiétude concernant le bien-être d’un enfant, nous examinons la situation de près, conjointement avec toutes les personnes concernées. Notre objectif est de comprendre les risques, d’identifier les forces existantes et d’élaborer ensemble des solutions qui apportent protection et sécurité à l’enfant. Pour cela, nous travaillons de manière transparente, respectueuse et en étroite collaboration avec les enfants, les familles et les professionnels impliqués. La sécurité d’un enfant ne résulte pas de mesures isolées, mais d’une collaboration fiable entre toutes les parties prenantes.

Sécurité de l'enfant - détails

Que signifie la protection de l'enfance ?

La protection de l’enfance consiste à protéger les enfants des dangers tout en favorisant leur développement harmonieux.

Il ne s’agit pas seulement de réagir aux risques aigus. Il est tout aussi important de soutenir les familles rapidement, de réduire les tensions et de créer ensemble des conditions permettant aux enfants de grandir en toute sécurité. C’est pourquoi nous concevons la protection de l’enfance comme un processus collectif. Les parents, les enfants, les proches et les professionnels contribuent ensemble à renforcer durablement la sécurité d’un enfant.

Chaque situation est examinée attentivement et de manière individuelle. Notre objectif est de développer des solutions adaptées, centrées sur l’intérêt de l’enfant et réalisables au quotidien.

Que signifie la sécurité ?

La sécurité signifie bien plus que l’absence de danger.

Un enfant a besoin de personnes sur lesquelles il peut compter, d’un environnement stable et de la certitude que ses besoins sont pris en compte. La sécurité naît là où les enfants sont protégés, font l’expérience de la confiance et peuvent se développer sereinement. C’est pourquoi nous ne portons pas uniquement notre regard sur les risques. Nous posons également les questions suivantes :

  • Qu’est-ce qui aide déjà l’enfant à se sentir en sécurité aujourd’hui ?
  • Quelles sont les personnes qui soutiennent l’enfant ?
  • Quelles sont les forces de la famille ?
  • Que faut-il changer pour que l’enfant puisse vivre en sécurité de manière durable ?

Ces questions nous aident à élaborer ensemble des solutions concrètes et à long terme. S’orienter sur les facteurs de protection et les ressources existantes est un élément central de l’approche de l’ONE.

Comment planifier la sécurité ?

La sécurité naît de contrats clairs.

Conjointement avec les enfants, les parents et les professionnels impliqués, nous discutons des inquiétudes existantes, des objectifs à atteindre et des mesures concrètes nécessaires pour y parvenir.

Ainsi, il est défini :

  • quelles modifications sont requises,
  • qui assume quelle responsabilité,
  • quel soutien est disponible,
  • comment vérifier l’efficacité des mesures convenues.

Ces accords sont régulièrement réévalués ensemble et adaptés si nécessaire. De cette manière, le processus d’accompagnement reste transparent et s’adapte à la situation actuelle de l’enfant.

Collaboration

La sécurité d’un enfant résulte d’une responsabilité partagée

La protection d’un enfant n’est pas la tâche d’une seule personne ou institution. Une sécurité durable naît lorsque les enfants, les familles et les professionnels assument ensemble une responsabilité, se parlent ouvertement et travaillent à la réalisation des mêmes objectifs.

Ainsi, nous concevons la protection de l’enfance comme un processus continu qui crée la confiance, renforce les atouts existants et soutient le développement de l’enfant sur le long terme.

Nous travaillons en étroite collaboration avec les parents, les enfants, les proches, ainsi qu’avec les écoles, les structures d’accueil, les services de santé, les institutions sociales et d’autres professionnels.

Chaque personne impliquée apporte ses expériences et ses connaissances. Un échange régulier permet de développer une compréhension commune de la situation et d’offrir un accompagnement coordonné.

Une communication ouverte, un respect mutuel et des accords clairs constituent la base de cette collaboration. Ainsi, les décisions peuvent être prises de manière transparente et les mesures appliquées efficacement.

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Vous pouvez nous contacter via le formulaire suivant ou les coordonnées ci-dessous :

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